児発、放デイプログラム　０９/０８～０９/１２

2026年9月21日

先週の運動プログラムでは、「ボールよけ」「旗上げ」「ピンポンキャッチ」「ゴムよけ」に取り組みました😊

「ボールよけ」では、いろいろな方向から飛んでくるカラーボールに当たらないように、ボールの動きをよく見ながら素早くよけることに挑戦しました。
「どこから飛んでくるかな？」と周囲を見渡しながら、ボールが飛んでくると、サッと横に移動したり、しゃがんだりして上手に回避！次々と飛んでくるボールに目を向け、最後まで集中して取り組む姿が見られました。
楽しみながら、動いている物を目で追う力や、状況を素早く判断して体を動かす力、瞬発力や反応力を養うことにつながりました。
楽しみながら、ビジョンを鍛えることが出来ました💪

「旗上げ」では、指導員の合図を聞いたり動きを見たりしながら、旗を上げ下げしたり、左右に動かしたりすることに挑戦しました。
「上！」「下！」「右！」「左」など、次々に出される合図に集中し、指導員の動きをよく見ながら、すばやく旗を動かす子どもたち！初めは考えながら取り組んでいたお友だちも、繰り返すうちに合図に合わせてスムーズに動かせるようになり、楽しそうな笑顔を見せていました。
この活動を通して、合図を聞き取る力や動きを見る力、情報を判断して身体を動かす力を育みます。子どもたちは「できた！」という達成感を味わいながら、最後まで一生懸命取り組みました。
段々速くなる指示の合図に、集中しながら楽しく挑戦しまた👍

「ピンポンキャッチ」では、子どもたちが興味津々のピンポンキャッチマシーンを片手でしっかりと握り、足を曲げて腰を低く落としながら、キャッチの姿勢を整えました。
笛の合図でピンポン玉を真上に高く打ち上げると、目線をピンポン玉から離さず、その動きをじっくり観察！落ちてくる位置を予測しながら、タイミングを合わせてマシーンを持ってキャッチし、「入った！」と嬉しそうな表情を見せる場面もありました。
ピンポン玉の動きを目で追うことで見る力や集中力を養い、落ちてくる位置やタイミングを考えながら身体を動かすことで、目と手の協応動作や空間を捉える力につなげます。
何度も挑戦する中で、タイミングを工夫しながらキャッチの成功を目指して楽しみながら取り組みました✨

「ゴムよけ」では、迫ってくるゴムの高さを目でしっかりと捉え、その瞬間に「しゃがむ？」「ジャンプ？」と判断しながら、素早く身体を動かすことに挑戦しました。
ゴムが高い位置から近づいてくるとサッと身体を低くしてしゃがみ、低い位置から迫ってくるとタイミングを合わせてピョン！とジャンプ！次々と変化するゴムの高さに目を向けながら、タイミングを逃さないよう集中して取り組みました。
ゴムの動きをよく見ることで見る力や集中力を高め、瞬時に高さを判断して「しゃがむ・跳ぶ」と動きを切り替えることで、判断力や反応する力、身体を素早くコントロールする力を養います。スリルを楽しみながら、何度も繰り返してチャレンジする姿が見られました。楽しみながら、瞬時の判断力や集中力を養うことが出来ました👍

音楽プログラムの「ラーンandミュージック」では、「曲の速さに合わせてスピード調整」に挑戦しました。
音楽が流れると、曲に合わせて円を描くように元気いっぱい走る子どもたち！
テンポがゆっくりになると、音をよく聴きながらスピードを落としてゆっくり歩き、曲が速くなると「速くなった！」と音の変化を感じ取り、再びスピードを上げて走ります。
音楽のテンポを聴き分けて自分の動きを変えることで、聴く力や集中力、リズム感を育てるとともに、曲の速さに合わせて動きを調整する身体コントロール力や判断力につなげます。
音楽の変化を楽しみながら、走る・歩くの切り替えにみんなで一生懸命取り組みました🎵