児発、放デイプログラム　０６/０９～０６/１３

2026年6月20日

先週の運動プログラムの「ビジョンプラクティス」では、”色ボール置き””棒落とし””ティッシュつかみ””ジャンプ色ボール置き”に取り組みました😊

色ボール置きでは、療育室いっぱいにカラフルなマーカーコーンが広がる中、子どもたちは一つひとつ色を確かめながら、同じ色のカラーボールをそっと置いていきました。赤・青・黄・緑の4色を見比べながら、すばやくボールと同じ色のマーカーコーンを見つけてすばやく置きます。同じ色のマーカーコーンを見つけると嬉しそうな表情がとても印象的でした。
最初は慎重に色を選んでいた子どもたちも、回数を重ねるごとに少しずつ自信がつき、リズムよくボールを運ぶ姿が見られました。療育室の中を行き来しながらも、最後まで集中を切らさず、一生懸命取り組む様子がとても頼もしく感じられました。
色を見分ける力だけでなく、「考えて行動する力」や「最後までやりきる力」も育まれている、充実した時間となりました👍

棒落としの活動では、上から落ちてくる棒をじっと見つめ、タイミングを逃さないように集中して取り組む姿が見られました。棒に付いている赤・黄色・緑・黒の印をしっかりと確認しながら、指導員の「〇〇色！」という声に素早く反応し、その色の部分をめがけて手を伸ばします。
落ちてくる位置を予測しながら構える様子はとても真剣で、ピタッと色を捉えられた瞬間には、思わず笑顔がこぼれていました。惜しくも違う色をキャッチしてしまった時も、「もう一回！」とすぐに気持ちを切り替え、何度でも挑戦する前向きな姿が印象的でした。
繰り返し取り組む中で、目と手の協応や瞬時の判断力を養いながら、楽しみつつも意欲的にチャレンジする様子が感じられる活動となりました💪

ティッシュつかみの活動では、ティッシュつかみマシーンが登場すると「ヤッター！」と嬉しそうな声が上がり、子どもたちの期待感が一気に高まりました。ふわふわと不規則に動くティッシュを目で追いながら、タイミングを見極めて親指と人差し指でそっとつかもうとする姿は、とても真剣そのもの！うまくキャッチできた瞬間には笑顔が広がり、楽しさの中で何度も挑戦する様子が見られました。
この活動では、視線で動きを捉える力や、指先を細かくコントロールする力が自然と引き出されていきます。また、「今だ！」という瞬間を判断する力や集中力も育まれ、遊びの中で多くの力をバランスよく使う経験につながっています。楽しみながら繰り返し取り組むことで、自分でできたという達成感も感じられる時間となりました✨

ジャンプ色ボール置きの活動では、2つのフープをまたいでしっかりと立ち、笛の合図を今か今かと待つ子どもたちの姿が見られました。ピッ！という音が鳴ると同時に、パッと反応して大きく半回転！くるっと向きを変えた後は、手に持ったカラーボールを見て、同じ色のマーカーコーンを探し、丁寧に置いていきました。
赤、黄色、青、緑の色を見分け、体の動きを連動させながら、一つひとつ確実に取り組んでいました。
笛の合図に合わせて素早く動こうとする真剣な表情や、上手に置けたときのほっとした笑顔がとても印象的でした。
大きく身体を動かしながらも、しっかりと合図を聞き、タイミングを合わせようとする姿からは、楽しみながら集中して取り組んでいる様子が伝わってきました👍

音楽プログラムの「リズムを聴き分けチャレンジ」では、“日常品の音を聴き分けてみよう”に取り組みました。スプーンや紙、本、ボール、ハサミ、グラスとお箸、ペットボトル、お菓子、ビー玉といった身近な物から生まれるさまざまな音に、子どもたちは興味津々の様子でした。
1人ずつ前に出ると、耳を澄ませてじっと音に集中し、「どの音かな？」と考えながら真剣な表情で聴き入っていました。音が鳴るたびに、その特徴を捉えようとする姿がとても印象的で、周りのお友だちも静かに見守りながら一緒に耳を傾けていました。
見事に音を聴き分けることができた瞬間には、「やった！」と言わんばかりの嬉しそうな表情が広がり、達成感に満ちた様子が感じられました。楽しみながら音に意識を向ける中で、集中力や聴く力をしっかりと働かせている姿が印象的で楽しい活動となりました🎵